当初刚分班，裴然甚至不太认识我。

当时英语老师揪着裴然去办公室，恨铁不成钢的和他说着他的英语听写情况。

也就在那个时候，我刚好去英语老师办公室放英语试卷。

英语老师看见我，点了点头，道了声谢后把我手里的英语试卷给接了过去放在桌上，然后又继续转头说教裴然。

“二十个听写，你怎么做到错十二个的？嗯？”

就在我转身离开的时候，我听见了裴然的回答。

有些失落，又夹着破罐子破摔的意味。

“老师，他们都是二十六个英文字母凑出来的，为什么有的那么一点，有的那么一大串？我怎么记得住？”

听着，似乎有些委屈了。